Ofrecemos capacitación en educación virtual a los profesores de instituciones educativas, empresas y gobiernos. Nos enfocamos en el uso de las herramientas y en la didáctica de cómo gestionar los recursos educativos. Este modelo requiere Se requiere disponer de recursos tecnológicos indispensables, tales como una computadora o tablet, conexión a internet y acceso a una plataforma multimedia.
Es importante tener en cuenta que la educación virtual se relaciona con la educación a distancia, la cual nació a raíz de la necesidad de cobertura de calidad educativa a personas que, por distancia y tiempo, no pueden desplazarse hacia un centro de formación físico. Se presentan ideas para actividades de trabajo en equipo, grabación de videos y podcast, diseño de una actividad de aprendizaje y su implementación en un sistema de gestión del aprendizaje (LMS); además, se incluye un resumen de reflexiones sobre las habilidades digitales necesarias para la educación virtual. Además, se ha dado una gran importancia a la implementación de este programa prevención y educación en salud mental. Han organizado talleres, conferencias y
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Líder en la gestión de programas de capacitación docente y formación en la inclusión de TIC. MBA Universidad de Viña del Mar con especialidad en gestión de proyectos y Especialista en Administración de Tecnologías de la Información para la Comunicación, Universidad Manuela Beltrán Colombia. Asesoramos a emprendedores y emprendedoras educativas, instituciones, empresas y gobiernos en la gestión integral de proyectos educativos virtuales para brindar una educación innovadora y de calidad en entornos digitales.
El plan de trabajo consiste en desarrollar y poner en marcha un curso virtual, para lo cual se seguirán los siguientes pasos:1. Definir los objetivos del curso: Se establecerán los conocimientos y habilidades que se espera que los participantes adquieran al finalizar el curso.2. Diseñar el contenido del curso: Se seleccionarán y organizarán los temas a tratar, dividiéndolos en módulos o unidades didácticas.3. Crear materiales de apoyo: Se elaborarán recursos como presentaciones, documentos, actividades interactivas, videos, entre otros, que servirán como herramientas de enseñanza para los participantes.4. Configurar la plataforma virtual: Se elegirá una plataforma o sistema de gestión del aprendizaje que permita alojar y administrar el contenido del curso, así como interactuar con los participantes.5. Promocionar el curso: Se realizará una campaña de difusión para dar a conocer el curso y captar la atención de potenciales participantes.6. Realizar matriculación: Se abrirá un período de inscripción para que los interesados puedan registrarse en el curso.7. Impartir el curso: Se llevarán a cabo las lecciones y actividades programadas, utilizando los materiales de apoyo y la plataforma virtual. Se fomentará la participación y se brindará retroalimentación constante a los participantes.8. Evaluar el aprendizaje: Se realizarán evaluaciones periódicas para medir el progreso de los participantes y asegurar que estén alcanzando los objetivos del curso.9. Emitir certificados: Al finalizar el curso, se entregarán certificados de participación a aquellos que hayan completado satisfactoriamente todas las actividades y evaluaciones.En cuanto a la estrategia de realimentación, se implementarán las siguientes acciones:1. Retroalimentación individualizada: Se brindará retroalimentación personalizada a cada participante, destacando sus fortalezas y áreas de mejora.2. Sesiones de preguntas y respuestas: Se programarán sesiones en las cuales los participantes podrán hacer preguntas y recibir respuestas directas por parte del facilitador o experto en el tema.3. Foros de discusión: Se abrirán espacios virtuales de discusión para que los participantes puedan intercambiar ideas, plantear dudas y compartir experiencias relacionadas con el curso.4. Evaluaciones formativas: Además de las evaluaciones periódicas, se incluirán pruebas formativas que permitirán a los participantes conocer su nivel de comprensión y desempeño en el curso.5. Encuestas de satisfacción: Al finalizar el curso, se solicitará a los participantes que completen una encuesta de satisfacción para recopilar sus opiniones y sugerencias sobre la experiencia de aprendizaje.Con estos pasos y estrategias de realimentación, se busca asegurar una adecuada preparación y emisión del curso virtual, así como brindar un acompañamiento efectivo a los participantes durante su proceso de aprendizaje. Militantes, simpatizantes y sociedad en general con disposición e interés de conocer, desarrollar capacidades de análisis y estrategias de comunicación orientadas a transformar la realidad, desde el horizonte del bienestar común y la construcción de poder popular organizado. Todos Cada mes, ofrecemos una serie de webinars que abordan temas diversos y de actualidad. Queremos ser su partner estratégico en materia de formación para acompañarle y guiarle en esta camino tan importante. Es fundamental no descartar la posibilidad de aprender, al contrario, resulta importante entender qué actividades se llevan a cabo allí para poder brindar o adquirir conocimiento.
A menudo pensamos que se produce cuando el instructor y el alumno se encuentran en lugares físicos diferentes. En esa situación, el instructor establece conexión con los alumnos mediante una aplicación de videoconferencia. También hay muchas otras herramientas, como las pizarras virtuales o las aplicaciones de cuestionarios, que complementan este tipo de aprendizaje.
Como todo tipo de formación, la educación en línea posee ciertas ventajas y desventajas a la hora de emplearse y según el criterio de quien la emplea como su ambiente de formación. Si no has recibido el mensaje en tu correo, asegúrate de revisar primero la bandeja de correo no deseado (spam). Si no lo has recibido, puedes seguir el estado de tu solicitud a través de la plataforma en la sección “Mis solicitudes” del menú principal. La idea de emplear distintas técnicas de formación virtual resulta sumamente fascinante. Espacio de Formación Virtual (EFV) es una plataforma donde las empresas podrán centralizar de manera personalizada y corporativa todas las formaciones online que realicen sus empleados independientemente de las formaciones presenciales que quieran recibir.
A fin de brindarle igual oportunidad a todos los usuarios de acceder a la formación virtual, solo podrás inscribirse en un curso o dos. Una vez que hayas completado el proceso de enseñanza y aprendizaje, tendrás la posibilidad de inscribirte en otro curso y seguir avanzando en tu plan de formación. Tiene muchas características, como una pizarra digital, un CMS, pantalla compartida, grabación en la nube, salas de descanso y cuestionarios en vivo. Además, se ejecuta en cualquier navegador sin necesidad de plug-ins o descargas adicionales.
Encontrar nuevas formas de transmitir conocimiento a través de la enseñanza se ha vuelto un desafío debido a los cambios en nuestras dinámicas de socialización y a la inmediatez de la información en nuestros tiempos actuales. Todas sus actividades y materiales formativos se guían por una perspectiva descolonizadora, anti–patriarcal y crítica del modelo capitalista y su fase neoliberal. De esta manera, se puede apuntar a un aprendizaje global, un aprendizaje en el que cada quien alcanza sus metas a su propio ritmo y forma de aprender. El aprendizaje en línea no debe reemplazar ni desestimar otros métodos de enseñanza, sino que debe complementarlos y adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje. Existen diferentes tipos de aprendizaje que una persona puede experimentar.
ofreciendo una variedad de servicios completos para hacer frente a diversos retos aspectos emocionales y psicológicos, que van desde el control del estrés y la ansiedad hasta el manejo de las emociones. Las enfermedades mentales más complejas son aquellas que presentan una mayor complejidad en su diagnóstico y tratamiento. Queremos expresar nuestro más sincero expandido y mejorado la calidad de vida de miles de personas.
Se apoya en las TIC’s (Tecnologías de la Información y la Comunicación), ya que hace uso de las herramientas que ofrece internet y nuevas tecnologías para proporcionar ambientes educativos adecuados y de alta calidad. La biblioteca ofrece permanentemente inducciones y capacitaciones sobre el uso y manejo de los servicios y recursos electrónicos, con el fin de que nuestros usuarios conozcan y exploren la colección electrónica. Nuestro mundo se encuentra en una etapa de reconstrucción donde cualquier tipo de aprendizaje es bienvenido, es por eso por lo que temas como estos son relevantes para todas las personas, porque afectarán el futuro de las generaciones actuales. La educación remota ha adquirido gran importancia y las nuevas tecnologías se han convertido en una herramienta indispensable en este proceso, facilitándonos la conexión sin necesidad de interacciones físicas. El legado de este nuevo capítulo en la educación será memorable para las generaciones venideras, por lo tanto, es crucial ser especialmente conscientes de las decisiones que tomamos y de cómo enfrentaremos los desafíos que puedan surgir en el futuro.
Un problema que se ha planteado sobre el software es que no siempre se pueden utilizar dos funciones al mismo tiempo, como compartir la pantalla mientras se utiliza la pizarra simultáneamente. Permite convertir tus propios conocimientos en información valiosa. en cursos que puedes monetizar de diferentes maneras. Se ocupa de todas las facetas de tu empresa, desde la creación de un sitio web hasta el marketing y la construcción de una comunidad. No obstante, se ha planteado la posibilidad de mejorar las métricas para que los creadores de cursos puedan entender mejor a su público.
Reconocer los elementos que componen los ambientes virtuales de enseñanza y aprendizaje para alinearlos con los objetivos de su curso y el perfil de sus estudiantes. La propuesta educativa de EAFIT se basa en la identificación y aplicación de una metodología para la creación de cursos virtuales. El Programa de Formación Virtual del INFP-morena es un espacio de formación política que fomenta el pensamiento crítico y la acción democrática, participativa y organizada para la transformación, a través de las herramientas y epistemología de la educación popular.
